Vlaams Lerend Netwerk STEM SO
Welkom bij het Vlaams Lerend Netwerk STEM SO! Vorming van een leergemeenschap STEM secundair onderwijs waarin alle onderwijsactoren kennis delen en opbouwen.
Download het Eindrapport van het Vlaams Lerend Netwerk STEM SO en de bijlagen: InkleurModel, Vragenlijst en de Resultaten vragenlijst.
Op initiatief van de Vlaamse overheid, departement Onderwijs en Vorming, werd het Vlaams Lerend Netwerk STEM Secundair Onderwijs gevormd.
Dit netwerk wil een overkoepelende Professionele Leergemeenschap zijn waar praktijk- en onderzoeksexpertise inzake STEM-didactiek kan uitgewisseld worden.
Op die manier kunnen de scholen professioneel ondersteund worden om hun didactiek in STEM te versterken.
Het netwerk wordt ondersteund door de Vlaamse Overheid Departement Onderwijs & Vorming en door UC Leuven-Limburg, Odisee, Hogeschool Gent, Vives en Arteveldehogeschool.
Wie zijn wij?
Het Vlaams Lerend Netwerk STEM Secundair Onderwijs is een overkoepelende Professionele Leergemeenschap waar expertise inzake STEM uitgewisseld wordt. Het Vlaams Lerend Netwerk STEM secundair onderwijs werd gesubsidieerd door het Departement Onderwijs en Vorming van de Vlaamse Overheid.
Start datum: 01/05/2016 – Einddatum: 31/10/2017
STEM kader
STEM kader voor het Vlaamse onderwijs van het Departement onderwijs en vorming van de Vlaamse Overheid.
Structuur van het Vlaams Lerend Netwerk STEM SO
Het netwerk bestaat uit meer dan 400 leden van meer dan 200 scholen en vele andere spelers in het onderwijsveld.
Leden van de uitvoerende groep
Renaat Frans, UC Leuven-Limburg – Voorzitter Vlaams Lerend Netwerk STEM SOErica Andreotti, UC Leuven-LimburgIneke De Coninck, Hogeschool VivesJan De Lange, ArteveldehogeschoolJouri Van Landeghem, Hogeschool GentJan Sermeus, Odisee
Leden van de Stuurgroep
Fatiha Baki, GO! Geel; Christel Balck, Odisee Lerarenopleiding; Eric Bogaerts, Don Bosco Technisch Instituut Helchteren; Jelle De Schrijver, Odisee Lerarenopleiding; Natacha Gequiere, Sint-Bavohumaniora Gent; Ronny Merken, coördinator STEM-steunpunt Brussel, Universitaire Associatie Brussel; Heyman Laurent, Don Bosco Technisch Instituut Hoboken; Kolenberg Katrien, STEM-coördinator Associatie KU Leuven; Dirk Lamote, Vrij Technisch Instituut Torhout; Wim Peeters, pedagogisch begeleider Katholiek Onderwijs Vlaanderen; Luk Segers, pedagogisch adviseur OVSG; Katrien Strubbe, Universiteit Gent; Laura Tamassia, UC Leuven-Limburg, Lerarenopleiding Diepenbeek; Hans Van Boven, pedagogische begeleidingsdiensten GO!; Didier Van de Velde, pedagogisch begeleider Katholiek Onderwijs Vlaanderen; Kristof Van de Keere, Hogeschool Vives; Peter Declerck, Provinciaal Onderwijs Vlaanderen; Marleen Van Strydonck, Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen; Nele Vandamme, UC Leuven-Limburg, Lerarenopleiding Leuven; Heleen Bossuyt, UC Leuven-Limburg, Lerarenopleiding Leuven; Luc Hellinckx, pedagogische begeleidingsdiensten GO!; Frieda Meire, Stedelijk Lyceum Antwerpen; Vincent Kathy, Gitok Kalmthout; Els Callemein, RTC-Vlaanderen; Tijs Verbeke, Howest
