Heb je zin in extra inspiratie, concrete ideeën, nieuwe werkvormen, kruisbestuiving, interactie, synergie, contact met de nieuwe generatie, netwerkgelegenheid, nieuwe kansen voor het vak, aansluiting bij de evolutie in de kunsteducatie?
Op donderdag 27 november 2014 organiseert KHLim Quadri een studienamiddag voor muziekleraren en kunsteducatoren.
Het thema van deze namiddag is Muziekeducatie 3.0. Met deze naam verwijzen we naar Knowmad society (Moravec 2013) en Connectivism (Siemens 2006). We stellen ons de vraag hoe we onze toekomstige leraren Muzikale Opvoeding kunnen voorbereiden op hun rol in een nieuw leerklimaat. Het onderwijs en het leren vindt niet meer alleen plaats tussen vier muren. Het voltrekt zich op de meest onverwachte plekjes. Is de nieuwe muziekleraar ook kunsteducator/muzikant?
Jeroen Vanesser en Tobias Frenssen, verantwoordelijken voor de muziek- en kunstlerarenopleiding aan de KHLim, zetten hieromtrent een onderzoek op. Zij willen op deze studienamiddag hun onderzoeksresultaten met je delen en willen graag je mening horen.
Verder zullen we tijdens deze middag vooral beleven dat Muziekeducatie 3.0 het verbinden van mensen centraal stelt. We zullen rond ‘zingende en vertellende tafels’ plaatsnemen en van elkaar leren door te geven en te ontvangen.
We vragen daarom dat je een lied en/of een verhaal en/of een idee meeneemt naar deze studienamiddag. Het belooft boeiend en leuk te worden…!
Programma
13.30 u.: Ontvangst
14.00 u.: Verwelkoming
14.10 u.: Plenaire sessie Muziekeducatie 3.0 door Jeroen Vanesser en Tobias Frenssen
15.00 u.: Zingende (en vertellende) tafels, met als tafelmeesters studenten 2+3MO
17.00 u.: Afsluitende borrel
